A. LATAR BELAKANG
Seiring
bergulirnya waktu, semakin pesat pula perkembangan dalam dinia pendidikan
kemajuan ilmu pengetahun tekhnologi di era pasca-globalisasi ini telah
mendorong kita untuk terus berjuang dalam menyesuaikan dengan nilai-nilai
agamis. Pendidikan pondok pesantren bukan berarti jauh dari kemajuan tekhnologi
atau gaptek (gagap tekhnologi), akan tetapi ini merupakan peluang besar untuk
mensingkronkan antara kedua kekuatan tersebut menjadi sistem pendidikan pondok
pesantren modern yang lebih maju dan komprehensif.
Sebagaimana telah
disinggung di atas, setidaknya ada beberapa landasan pokok dalam mendirikan
pondok pesantren modern ini:
1) sistem
pendidikan pesantren adalah sistem pendidikan yang paling efektif, karena
mencakup pendidikan jasmani dan rohani.
2) minimnya tokoh
agama yang mampu membrikan bimbingan terhadap permasalahan masyarakat sekitar,
sehingga pengajian tiap masjid pun hamper tidak ada.
3) Dukungan dari
masyarakat dan perangkat desa setempat untuk mendirikan pondok pesantren.
4) Menjaga akidah
umat islam – khususnya desa cigawir yang tekena maupun yang belum terpengaruh
missionaris.
Dari latar
belakang di atas, kami semakin bertekad untuk mendirikan pondok pesantren
modern yang berada di bawah naungan YAYASAN AL-FAJR CIGAWIR. Namun kendala
utama pada saat ini adalah pengadaan asrama santriwan/i. oleh karna itu, dalam
rangka menegakkan agama Allah Swt, kami mengajak para sukarelawan untuk
membantu dalam pengadan saram tersebut.
B. SEKILAS PROFIL
YAYASAN
Dalam
kehidupannya, manusia tidak terlepas dari hukum kausalitas, karana Allah swt
telah menerapkan sunnatullah bagi umatNya. Begitu pula awal mulanya
YAYASAN AL-FAJR CIGAWIR ini tidak terlepas dari sebab-sebab yang sangat
signifikan dalam kehidupan manusia-khususnya masyarakat desa cigawir- sehingga
menimbulkan inisiatif untuk mendirikan lembaga islami ini.
Tentunya dalam
merencanakan sesuatu yang sangat besar (seperti halnya lembaga pendidikan ini)
melewati rentang waktu yang cukup panjang demi mengasah kematangan baik yang
bersipat intern maupun ekstern. Namun seiring berjalannya waktu, keridhoan
Allah-lah yang jadi penentu atas segalanya. Kami di beri kepercayaan secara
mandiri swasta-untuk mendirikan sebuah Yayasan pendidikan islami. Meskipun pada
saat pendirian hingga saat ini masih menggunakan fasilitas dan tenaga ahli yang
jauh dari tahap kelayakan.
adapun latar
belakang yang paling signifikan ialah kondisi masyarakat desa cigawir yang
sangat jauh dari sentuhan dunia pendidikan. Terutama pendidikan agama islam Sehingga
lebih mendorong kami untuk mendirikan ”pondok pesantren”.
Pendirian
PPS Al-Fajr di gagas oleh Alm.K.Muhammad Sholeh di awal tahun 1991 yang merasa
perihatin terhadap kondisi daerah. Mulai dari pembentukan panitia pembangunan
madrasah, pembuatan proposal, sampai pada pelaksanaan pembangunan Tidak lepas
dari koordinasi dengan MUI kecamatan selaawi, tokoh masyarakat dan warga,
sehingga terwujud bangunan madrasah pada akhir 1992 yang terdiri dari satu
lokal 6 X 9 meter. Sarana tersebut awalnya digunakan untuk pengajian anak-anak Adapun
santri dari daerah sekitar berjumlah ±70 orang.
Dengan
saran apa adanya, pengajian terus berjalan, walaupun pengajar berganti-ganti.
Ketika pengajar sudah menikah biasanya tidak bisa lagi mengajar, laki-laki
harus mencari nafkah, sedangkan permpuan ikut suami atau mengasuh anak,
sehingga kegiatan penajian kadangkala terbengkalai. Kami tidak dapat berbuat
banyak, mengingat tidak dapat memenuhi kebutuhan mereka.
Dari
keprhatinan dan ketidakjelasan kelangsungan kegiatan belajar mengajar santri kami
berinisiatif untuk mengelola pendidikan melalui lembaga yang terorganisir.
Melalui langkah ini di harapkan dapat meningkatkan kuwalitas dan efektifitas
pengajaran. Tahun 2003 mulai jejaki pendidikan pormal yakni Raudhatul athfal,
madrasah takmiliyah PPS dan MT Dalam hal pelaksanaan masih menginduk kepada
lembaga pendidikan yang siap memfasilitasi. Untuk melaksanakan kegiatan
tersebut kami berusaha mengajak rekan-rekan yang memiliki visi dan misi yang
sama untuk memajukan pendidikan. Disela kesibukan menimba ilmu, mencari nafkah
kami tetap berusaha menjalankan kegiatan belajar mengajar. .
Adapun
fasilitas sementara yang digunakan, dapat dirincikan sebagai berikut :
Fasilitas
|
Volume
|
Setatus
|
Ruang belajar kelas belajar
|
4 ruang
|
Milik yayasan
|
Perpsutakan
|
1 ruang
|
Pinjam
|
Tempat ibadah
|
1 gedung
|
Masjid Yayasan
|
Kantor RA, MDT, PPS dan MT
|
1 ruang
|
Pinjam
|
Toilet
|
1 lokal
|
Yayasan
|
Komputer
|
1 unit
|
Yayasan
|
Ruang Asatidz
|
1 ruang
|
Pinjam
|
C.
LEGALITAS YAYASAN
YAYASAN AL-FAJR
CIGAWIR adalah Yayasan pilihan masyarakat yang bergerak dibidang sosial ,
kemanusian dan da’wah islamiah. Adapun legalitas Yayan telah di akui oleh
Negara berdasarkan Akta Notaris RUSMAN, SH NO. C - 187. HT. 03.01-TH.2010 TGL .
18 MARET 2010 dan SK KEMENKUMHAM NO.AHU.
1743.AHA.01.04.Tahun 2010 untuk sementara lembaga yang berbeda di bawah naungan
yayasan adalah Raudhatul athfal (RA) berdasarkan NSM :412320728520,
madrasah takmiliyah (MDT) berdasarkan NSP :51.2.32.07.26.743, pondok pesantren
salafiyah (PPS) NSP :51.2.13.20.50.683.
D. TUJUAN
PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN
1. Mencetak manusia anak yang sholeh yang
mempunyai akhlaqul-karimah
2. Tempat perjuangan, pelatihan dan penelaahan
ilmu pengetahuan.
3. Mencetak manusia berjiwa kebangsan Indonesia.
4. Menciptakan manusia cerdas dan terampil.
5. Mencetak da’i denagan menamakan jiwa pengabdian
yang ikhlas kepada seluruh umat.
6. Meraih kebahagian dunia akhirat.
PROGRAM
YANG SUDAH AKTIF
YAYASAN AL-FAJR CIGAWIR
hingga kini – tahun 2012 telah mempunyai
agenda kegiatan sebagai berikut :
A. Program Harian
No
|
Nama kegiatan
|
Waktu
|
Peserta didik
|
1
|
KBM RA
|
Pagi
|
Siswa/i RA
|
2
|
KBM MDT
|
Pagi dan sore
|
Siswa/i MDT
|
3
|
KBM PP Salafiyah
|
Sore,Malam , Shubuh
|
Santriwan/wati PPS+ Ngalong
|
4
|
Pengajian
|
Ba’da magrib
|
Santriwan/wati PPS+ Ngalong
|
5
|
Tahfidh Al-Qura’an
|
Pagi
|
Santriwan/wati PPS+ Ngalong
|
B. Program
Mingguan
No
|
Nama kegiatan
|
Waktu
|
Peserta didik
|
1
|
Pengajian Majelis Ta'lim
|
Hari Kamis malam
|
Bapak – bapak, karang taruna, masyarakat
setempat
|
2
|
Riadhoh
|
Hari Kamis
malam
|
Santriawan/wati,masyarakat
setempat
|
3
|
Maulid Nabi
(Barzaji)
|
Hari Kamis
malam
|
Santriawan/wait,masyarakat
setempat
|
4
|
Pengajian MT
|
Malam Jum’at
|
Bapak-bapak
|
5
|
Pengajian MT
|
Hari Jum’at
siang
|
Ibu – ibu
masyarakat setempat
|
C. Program
Tahunan
No
|
Nama kegiatan
|
Waktu
|
Peserta
|
1
|
PHBI Muharam
|
Awal bulan muharam
|
Santriawan/wait masyarakat umum
|
2
|
PHBI Maulid Nabi
|
Bulan rabi’ul awal
|
Santriawan/wait masyarakat umum
|
3
|
PHBI Isra Mi’raj
|
Bulan rajab
|
Santriawan/wait masyarakat umum
|
4
|
PHBI Menyambut Bulan Ramadhan
|
Akhir bulanSy’aban
|
Masyarakat umum
|
5
|
Itensifaksi pendidikan islam Ramadhan
|
Bulan Ramadhan
|
Santriawan/wait
|
6
|
Panitia penyelenggara Qurban
|
Idhul Adha
|
Santriawan/wait masyarakat umum
|
TENAGA PENGAJAR PONDOK PESANTREN
No
|
Nama
|
Lulusan
|
Jabatan
|
1
|
KH.R Saefuddin S.Pd.I
|
Ponpest Nurul Huda Sukamiskin
|
Pimpinan Ponpes
|
2
|
Ust Aceng Badruddin
|
Ponpest Nurul Huda Sukamiskin
|
Wakil Pimpinan
|
3
|
Ustdh Hayati
|
Ponpest Al-fajr
|
Bendahara /Pengajar
|
4
|
Ustdh Sri Hartati S.Pd.I
|
Ponpest Al-fajr
|
Sekretaris/ Pengaja
|
5
|
Ustdh Yeyen Mulyati S.dI
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
6
|
Ustdh Cucu ST. Rohmah
|
Ponpest Cilombang
|
Pengajar
|
7
|
Asep Rijal
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
8
|
Agus Zakaria
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
9
|
Siti Komariah
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
10
|
Bayu Bukhori Muslim
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
11
|
Gita Zariah
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
12
|
Rika Melinda
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
13
|
Ust Sopandi Ama Pd.
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
14
|
Usth Ade sunarsih.S.Pd.
|
Ponpest Al-fajr
|
Pengajar
|
